طرق التدريس :
استخدام اسلوب التدريس الفردي مع اطفال ذوي صعوبات التعلم
حيث يتم تكبير الحروف والارقام وتدريبهم عليها
حرف حرف
ورقم رقم مع تضمين الاختلافات
بحيث يتم ربط ما يراد تعلمه بالبيئة من اشكال وغيره
ويتم استخدام الحواس بأكبر قدر ممكن حتى يكون التعلم اكثر فاعلية
محاولة استخدام ما هو قريب لميول الطالب حتى يكون ذو تأثير اكبر وافضل في تعلمه
ويمكن استخدام البرامج التي تساعد الطفل في النطق والتهجئة والتعرف على الحروف والارقام
بهيئة تطبيقات او العاب
والتدرج في رفع مستواها تدريجيا مع الطالب
ومن المهم ايضا استثمار غرفة المصادر في للمدرسة بحيث يرافق المعلم طالب ذوي صعوبات التعلم حسب جدول مخصص لتحسين مهارات النفسية الاساسية لديه .
استخدام اسلوب التدريس الفردي مع اطفال ذوي صعوبات التعلم
حيث يتم تكبير الحروف والارقام وتدريبهم عليها
حرف حرف
ورقم رقم مع تضمين الاختلافات
بحيث يتم ربط ما يراد تعلمه بالبيئة من اشكال وغيره
ويتم استخدام الحواس بأكبر قدر ممكن حتى يكون التعلم اكثر فاعلية
محاولة استخدام ما هو قريب لميول الطالب حتى يكون ذو تأثير اكبر وافضل في تعلمه
ويمكن استخدام البرامج التي تساعد الطفل في النطق والتهجئة والتعرف على الحروف والارقام
بهيئة تطبيقات او العاب
والتدرج في رفع مستواها تدريجيا مع الطالب
ومن المهم ايضا استثمار غرفة المصادر في للمدرسة بحيث يرافق المعلم طالب ذوي صعوبات التعلم حسب جدول مخصص لتحسين مهارات النفسية الاساسية لديه .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق